 | | Kwaliteit troef Dit spel wil medewerkers in de kinderopvang van baby’s en peuters op een creatieve manier kennis laten maken met het pedagogisch raamwerk van baby’s en peuters. Het spel werd ontwikkeld door medewerkers van het VCOK in samenwerking met het VVSG-Steunpunt kinderopvang en Diverscity.
Via het spel kom je tot uitwisseling en reflectie over de pedagogische kwaliteit van je opvang en doe je tegelijk inzichten op over het pedagogisch raamwerk. In de speldoos vind je onder andere reflectievragen, doe-opdrachten, stellingen, praktijkvoorbeelden en tips voor de spelbegeleider.
Je kan het spel bestellen bij Politeia. Heb je er graag een spelbegeleider bij? Vraag dan deze vorming aan. |
|  | | kindertijd Kindertijd is het nieuwe blad voor en door begeleiders van jonge kinderen. Het blad wordt uitgegeven door VBJK en wil de kinderbegeleider versterken en waarderen, op een laagdrempelige, verbindende en positieve manier.
Enkele VCOK-collega's zijn lid van de redactieraad en leveren regelmatig artikels aan. Hier kan je je abonneren op Kindertijd.
|
| 
|
| Waakzaam zorgen voor tieners Vanuit het het oplossingsgerichte metamodel en Haim Omers opvoedingsconcepten ‘nieuwe autoriteit’ en ‘geweldloos verzet’, bieden de krachtgerichte ouderbijeenkomsten handvatten voor de dagelijkse opvoeding en de stressvolle situaties die hiermee soms gepaard gaan. Hierbij wordt de focus gelegd op begrenzing vanuit nabijheid en zorg, met voortdurende aandacht voor de positieve relatie tussen opvoeder en jongere. Waakzaam zorgen voor tieners is een uitgebreid handboek voor vormingsreeksen met ouders en andere opvoedingsverantwoordelijken. Bestel het boek bij de uitgever.
|
 | | DOCUMENTEREN VOOR JONGE KINDEREN Pedagogisch documenteren heeft zijn wortels in Noord-Italië. Het is een manier om te werken aan kwaliteit, te reflecteren over het professionele handelen in de kinderopvang en hierover te communiceren. Dit boek toont je stap voor stap hoe je dat doet. Bestel het boek bij VBJK. |
| | OUDERS ALS ONDERZOEKERS Dit boek neemt de lezer mee op de (onder)zoek(s)tocht die zestig ouders, tien procesbegeleiders en zes wetenschappers in vijf onderzoeksgroepen in Vlaanderen samen ondernomen hebben. Het project Ouders als Onderzoekers beschrijft een nieuwe praktijk in opvoedingsondersteuning.
Download hier het pdf-bestand. |
| | IK TEL MEE! 'Ik tel mee!' is een werkboek gemaakt door VCOK.
Het biedt praktische handvatten om kinderen vanuit een professionele rol extra ruimte te geven. De interventies zijn beschreven in het kader van ouderschapsbemiddeling maar zijn ook van toepassing in andere werkcontexten.
Bekijk hier de pdf van het boek Ik tel mee! |
| | HUIS VAN HET KIND IN-ZICHT Wat is de kern een Huis van het Kind? Hoe geef je dat vorm? Hoe bouw je een netwerk uit? Met welke partners kun je samenwerken? Dit boek biedt een leidraad waarmee je zicht krijgt op de to do's in een samenwerkingsverband en helpt een gezinsondersteunend netwerk op te starten of verder uit te bouwen. Een must voor alle betrokkenen van Huizen van het Kind!
Bestel het boek bij VBJK. |
| | ONTMOETEN IS SIMPEL Ontmoetingskansen creëren tussen diverse gezinnen is mogelijk, het is zelfs wenselijk, maar het gaat niet altijd vanzelf. Dit inspiratieboek komt voort uit het doctoraatsonderzoek van Naomi Geens. Wat betekenen sociale steun, sociale cohesie en diversiteit in het dagelijks leven van gezinnen met jonge kinderen?
Bestel het boek bij VBJK.
|
 | | TWEEHUIZEN-WEBSITE Als ouders apart gaan wonen verandert het leven van kinderen. Ze komen plots in twee huizen te wonen. Op de 'tweehuizen-website' vertellen kinderen en jongeren wat ze voelen en ervaren wanneer hun ouders uiteen gaan. Ouders vinden er inspiratie om hun kind te ondersteunen en hun ouderschap goed te regelen.
|