Kinderen hebben een eigen denk-, gevoel- en beleefwereld. Ze willen dat dit gezien wordt. Luisteren naar kinderen is daartoe bijzonder interessant en waardevol. Dit vereist enkele specifieke vaardigheden van leerkrachten of andere professionals.
Welke vaardigheden moet je in de vingers krijgen? Met welke thema’s komen kinderen op je af? Hoe ga je om met specifieke vragen van kinderen? Hoe kunnen kinderen meer impact hebben op het reilen en zeilen op school?
In de eerste sessie vertrekken we van een positief en krachtig zelfbeeld van kinderen. We geven zicht op communicatievaardigheden en participatie van kinderen. Je leert methodieken om kinderen goed te observeren en plannen te maken in de klas of op school die rekening houden met wat de kinderen aangeven.
Aanvragen
Vul hieronder uw gegevens in om deze aan te vragen.