Een andere kijk op moeilijk gedrag
Opvoeden is koesteren en kaderen
Luister nu eens naar mij!
Verdriet en rouw
Seksueel gedrag van kinderen
Een bijzondere relatie, grootouders en kleinkinderen
Mijn kleinkind woont in twee huizen
Leven in twee huizen
Opvoeden in een eenoudergezin
Gezin in evenwicht
Meisjes zijn anders, jongens ook: over genderbewust opvoeden
Mediawijs opvoeden
Nieuwe autoriteit, een andere manier van opvoeden
Opvoedparty
Eigen baas over je gedachten! Leer je kind positief denken
Leer kinderen overleven in een wereld vol prikkels
Ik ben dubbel dubbel bang
Hechting, een natuurlijk proces?
Reageren op signalen
Opvoedingsvragen: eten, slapen, spelen
Vermoeiend, als slapen niet lukt
Een eigen willetje
Blij, bang, boos
Rollen, kruipen, lopen
Taalstimulatie
Babygebaren: introductie
Babygebaren: traject
Alles over het potje
Aan tafel
Zintuiglijk activeren: snoezelen
Snoezelvoorwerpen maken
Een snoezelruimte inrichten
Snoezelmomenten begeleiden
Sherborne
Hey Baby, speel- en knuffeltips
Voorlezen met een boekje in een hoekje
Zingen, zo leuk voor je baby
Peuterdans
Beeldend gepeuter
Dat lust ik heel heel graag
Communiceren met je kind
Groot worden doen ze vanzelf, luisteren niet altijd
Assertiviteit en weerbaarheid
Bouwen aan zelfvertrouwen
Stress bij kinderen
Grenzen aan pesten
Moeilijke eters
Inspringtheater 'Emma'
De leefwereld van kinderen, online en offline
Filosoferen met kinderen
Het land hier ver vandaan, over vertellen
Tekenen met kinderen
Creatief met recycleermateriaal
Speels boetseren
K(l)eurig poppenspel voor elke dag
Showtime!
Liefde voor muziek
Slapstick
Adrenalinespelen
Relaxatie bij kinderen
Wrijftijd
Een puber in huis, hoe communiceer je er mee?
Filosoferen met jongeren
Seksueel gedrag: het vlaggensysteem
Kies keurig: steun bieden bij keuzes maken
Tag je tiener
Internet en privacy
Gamen
Sociale media
Cyberpesten
Online relaties en seksualiteit
Adolescentie 'het jaar van de kreeft'
Praten met tieners: Wat zeg je dan? Wat doe je dan?
Workshop Sherborne
Workshop Hey Baby, spelen en knuffelen
Workshop Voorlezen met een boekje in een hoekje
Workshop Zingen, zo leuk voor je kind
Workshop Peuterdans
Workshop Beeldend gepeuter
Workshop Creatief met recycleermateriaal
Workshop Spelen met verhalen
Workshop K(l)eurig poppenspel voor elke dag
Workshop Liefde voor muziek
Workshop Wereldontdekkingsreis via muziek
Workshop Slapstick
Workshop Relaxatie bij kinderen
Workshop: Wrijftijd
Workshop Tipi's bouwen met bamboe
Workshop: Wobbelyoga
Loris Malaguzzi: Inspiratie uit Reggio Emilia
Loris Malaguzzi: Ruimte en materialen als pedagoog voor kinderen
Loris Malaguzzi: Pedagogisch documenteren: wat, hoe en waarom?
Loris Malaguzzi: Spelkoffers maken
Emmi Pikler: jonge kinderen bewegen vanzelf en hebben een eigen ritme
Thomas Gordon: positief opvoeden, actief luisteren, ik-boodschappen en win-win
Françoise Dolto: Spreken met (niet enkel over) kinderen
Françoise Dolto: Adolescentie 'het jaar van de kreeft'
Françoise Dolto: Hechting, een natuurlijk proces?
Optimaal pedagogisch klimaat
Leefgroepenstructuur
Communicatie met en participatie van kinderen
Moeilijk hanteerbaar gedrag
Help, een bijter in de groep!
Regelmaat en structuur in de dagindeling
Tieners een plaats geven in de buitenschoolse opvang
Kinderen en hun kijk op buitenschoolse opvang
Focus op baby's
Tijd voor wennen
Voor de eerste keer naar de buitenschoolse opvang
Kinderen verbinden met elkaar (0-3 jaar)
Kinderen verbinden met elkaar (3-12 jaar)
Inkleding en themawerking
Welkom in Spelgië
Pimp je spelbagage
Naar buiten, buitenruimte
Boekstart
Samenwerken met ouders: waarom, wat en hoe?
Vaardig communiceren met ouders
Interactief theater over communicatie
Tevredenheid van gezinnen in je opvang nagaan
Ouderparticipatie in jouw opvang
Omgaan met vragen van ouders
Inspringtheater 'Samen werkt'
Ouders en hun kijk op kinderopvang
Jij bent jij en ik ben ik
Ook kinderen hebben vooroordelen
Inclusieve kinderopvang : wie, wat, waarom en hoe?
Inclusieve kinderopvang: samen met ouders
Inclusieve kinderopvang: kind met de andere kinderen
Het verhaal van (thuis)taal
Opgroeien en opvoeden in armoede
Armoede door kinderogen, een filosofisch gesprek
Feesten in de opvang
Toegankelijke kinderopvang
Bezoek aan een ontmoetingsplaats
Lezing: Ontmoeten is simpel, maar niet altijd gemakkelijk
Inspiratiesessie: Ontmoeten is simpel, maar niet altijd gemakkelijk
Begeleidingstraject: Inzetten op het kleine ontmoeten tussen gezinnen
Advies op maat: Hoe de ontmoetingsfunctie in mijn organisatie uitbouwen?
Creatief denken
Stressbehendigheid
Jobtevredenheid
Zorgvuldig omgaan met nieuwe media in de kinderopvang
Team lerend in beweging
Team onder de loep
Communicatie in team
Team in moeilijkheden
Jobcraften
De generatiebarometer van je team
Omgaan met (menings)verschillen: communiceren en soms onderhandelen
Het talentenhuis: leren over elkaar en van elkaar
Intervisie met het team
Kwaliteit troef, het pedagogisch raamwerk voor baby’s en peuters
Het zelfevaluatie-instrument, een kans voor kwaliteit
Praten over pedagogische kwaliteit
Het zelfevaluatie-instrument op maat van jouw team
Geïntegreerd werken, wat en hoe
Participatief werken, wat en hoe
Inclusief werken, wat en hoe
Samenwerken in een netwerk
Ondersteuning op maat van jouw Huis van het Kind